miércoles 27

¡HOLA, BUENOS DÍAS!

Ya están aquí los nuevos retos de hoy...
¡a por ellos!

🙊🔇🔎🔎 (ACORDAROS DE BUSCAR LAS ⭐ EN EL BLOG) 🔎🔎

• LENGUA

Hola!, hoy en Lengua tenéis que escribir en una libreta el abecedario. Recuerda que las letras fueron al gimnasio y adelgazaron. Además también recuerda que tienes que escribir cada tres cuadrados. Fíjate muy bien en lo que yo hice e intenta hacerlo lo más parecido posible.

PD: no me lo mandes al correo aún y guárdalo, porque lo vamos a seguir utilizando hasta final de curso.

• MATEMÁTICAS:

¡Hola niños y niñas!

Hoy os proponemos una actividad de mucha ¡ATENCIÓN!

Tenéis un reto muy importante… hace mucho tiempo vimos en el colegio lo que era la izquierda y la derecha, pues tenéis que fijaros muy bien y pintar de rojo los niños que tiene el globo en la mano derecha. No pasa nada si necesitáis ayuda… ¡Mucho ánimo!

• ⭐ NATURAL SCIENCE

Hoy nos toca hablar de las PLANTAS (PLANTS). Como ya hemos visto, son también SERES VIVOS (LIVING THINGS).

Las plantas tienen otras necesidades, parecidas a las nuestras pero más específicas.

 ¿Las vemos? Revisa si quieres toda la presentación o si no vete directamente al número 5.

PRESENTACIÓN

Mira todo ese apartado y luego vuelve aquí y descárgate la siguiente ficha para hacerla.

PINCHA AQUÍ PARA DESCARGAR LA FICHA

En la ficha, recorta y pega las necesidades de una planta y dibuja aquellas que no aparecen. Después de hacerla te propongo una actividad opcional…Ya que has visto el cómo crece una planta….¡conviértete en jardinero!. Coge un vaso de yogur, un vaso de plástico o una maceta y planta tu propia semilla (haba, lenteja, guisante…). Recuerda su cuidado y vuelve a ver si quieres el vídeo de cómo crecen...Si te apetece realiza un diario de observación utilizando las siguientes plantillas:

PICHA AQUÍ PARA DESCARGAR LA PORTADA

PICHA AQUÍ PARA DESCARGAR EL JOURNAL

(REMEMBER COLORING A ⭐ IF YOU PASS THE CHALLENGE)

• ⭐ ENGLISH

DANCE

CALENDAR

CALENDAR

READING

Let’s make this READING COMPREHENSION. Color the correct animal.

PINCHA AQUÍ PARA DESCARGAR LA FICHA

(REMEMBER COLORING A ⭐ IF YOU PASS THE CHALLENGE)

• ⭐LINGUA

Onte tocounos ler o conto de “A cidade” , hoxe imos realizar dúas páxinas de actividades relacionadas con esa historia.

Así que, se non vos lembrades ben da historia, podedes volver a ler o texto.

Moito ánimo e… a xogar!

Para ir al pdf pincha aquí

(LÉMBRATE DE COLOREAR UNHA ⭐ SE SUPERAS O RETO)

¡Hasta mañana!

Buenos días

Buenos días chic@s

Este 

martes 26 de mayo de 2020 

es un 

día ÚNICO e IRREPETIBLE

¿Qué os parece si aprendemos a valorarlo como se merece?

Durante este día vamos a estar especialmente pendientes de DAR LAS GRACIAS por todas las cosas buenas que nos pasan: ver a un amigo, unos zapatos cómodos, una comida muy rica, una sonrisa...o un precioso cielo sobre tu cabeza.

¡Te sentirás mucho más feliz al irte a dormir!

¿Estás preparado para descubrir cuántas cosas buenas te pasarán hoy?

MARTES 26

¿Preparados para un nuevo día con nuevos retos que superar?

¡Vamos a por ellos!

  🙊🔇🔎🔎 (ACORDAROS DE BUSCAR LAS ⭐ EN EL BLOG) 🔎🔎

• LINGUA:

Hoxe vos propoñemos unha actividade moi sinxela.

Só tedes que ler con moita atención o seguinte texto de Ricardo Carvalho Calero, no cal contanos como era a súa cidade.

Se non entendedes algunha palabra podedes preguntar os vosos pais ou avós, ou mesmo buscalo no dicionario.

Moito ánimo!!

!

• MATEMÁTICAS:

¡Hola chicos y chicas!

Hoy vamos a repasar un concepto matemático muy pero que muy importante…

¡Las Restas!

Para ello os dejamos la siguiente clase… Estad muy atentos y a disfrutar del reto que se os propone.

Reto 1: ser más rápido que Buddy resolviendo las siguientes restas. No os olvidéis de colocar en vertical las restas antes de resolverlas.

• ⭐PLÁSTICA Y MÚSICA:

Esta semana estas dúas materias van da mesma man…

Imos converternos en artesáns de instrumentos musicais, sí, en esas persoas que ademáis de ser uns verdadeiros artistas que fan increíbles traballos manuais, tamén son artistas musicais. Pensábades que non? Pois deben saber de música, de como funcionan os instrumentos, cal é o seu mecanismo, como deben soar, deben preocuparse tamén de se son cómodos e se lle gustan aos seus clientes…

Propoñémosvos construir unhas maracas con materiais de refugallo, non imos poñer fotos para deixar voar a vosa imaxinación (se non se vos ocorre nada podedes buscar en google, hai auténticas marabillas). Lembrade primeiro buscar información detallada de como son unhas maracas, as súas partes, a forma…lembrade que é un instrumento de percusión… 

Tedes toda a semana para facelo, podedes enviar as vosas obras de arte á profe de música ou o voso/a profe de plástica:

tamara.costas@maristasvigo.es

hugo.manzano@maristasvigo.es

carmen.escudero@maristasvigo.es

Mentres traballades podedes poñer de fondo este rock and roll de MUXÍA, a vaca de Uxía Lambona e a banda molona: 

A que mola? Pois veña a cantar e bailar coma toliños!!! 

Neste reto colorea 2  ⭐ no teu carnet

• ⭐RELIGIÓN:

Siempre hablamos de la importancia de 

cuidarnos a nosotros y a los que nos rodean. 

Hoy os propongo algo muy sencillo para

empezar el día con energía ✨

Se trata del saludo al sol, una práctica de yoga que nos ayuda despertarnos y desperezarnos.

Hacedlo de manera consciente y disfrutadlo mucho 💖

Os mando un beso enorme, os echo de menos.

RECUERDA COLOREAR UNA EN EL CARNET ⭐ CUANDO SUPERES ESTE RETO

MARTES 26 DE MAYO

LINGUA🌟

Bo día moz@s! Hoxe imos facer uns exercicios moi sinxelos de repaso. Prestade moita atención, son cousas que sabedes moi ben!

                  

(Preme na imaxe)                                                        (Preme na imaxe)

Lembra dárlle a "terminar" e enviar os resultados á túa mestra:

Silvia: silvia.leiros@maristasvigo.es

Carmen: carmen.huidobro@maristasvigo.es

Tamara: tamara.costas@maristasvigo.es

SCIENCE

¡Hola chicos!

¡Terminamos el tema! Y como proyecto final para esta semana, te lanzamos un reto:

Dibuja la zona en la que vives

Para este reto, os pedimos que dibujéis vuestro barrio con todo detalle: carreteras, supermercados, escuelas, hospitales, parques, bancos… cuantos más detalles, ¡mejor! Incluso nos gustaría ver las señales de tráfico que hemos aprendido en el último p.point: los pasos de peatones, dirección prohibida, stop, parque, etc.

Podéis aprovechar el próximo paseo para fijaros en los detalles.

Para terminar la tarea, debéis escribir el nombre (si puede ser en inglés mejor) de las cosa más importantes que aparezcan en vuestro mapa.

Os proponemos hacer este trabajo pegando dos folios, para que tengáis una superficie más grande en la que dibujar.

El reto es para la semana que viene (entre el 1 y el 5 de junio), para que tengáis tiempo de hacerlo superbien. Esta semana será la única tarea que tendréis de science.

Esperamos ver vuestros trabajos finales a través de una foto.

¡Qué ganas de verlas!

MATEMÁTICAS

¡Hola, hola, caracola!

Ya nos quedan poquitas semanas de curso… y tenemos que terminar de aprender las tablas!

Hoy os presentamos la tabla del 7 con esta canción tan divertida de Miliki:

Como tarea, y para ayudaros a memorizarla, vamos a copiarla en nuestro cuaderno de trabajo, pero lo vamos a hacer de la siguiente manera:

7 X 1 = 7

7 x 2 = 7 + 7 = 14

7 x 3 = 7 + 7 + 7 = 21

Así iréis completando las tabla hasta llegar a sumar 10 veces el número 7 (que es lo mismo que decir…¿lo sabéis? ¡EXACTO! 7 x 10)

Después, dedicad un ratito del día  a memorizar esta tabla o alguna de las anteriores que necesitéis repasar.

¡Feliz tarea! J

LENGUA

La tarea de hoy es un ejercicio para practicar la memoria,recuerda que si buscas gestos para cada una de las estrofas (Hay 3 estrofas con 4 versos cada una) lo aprenderas mejor.

Actividad: Intenta, recitar en alto y delante de un espejo, este texto con los gestos que tú te inventaste para poder recordarlo fácilmente. Si te ayuda pedes hacer mariposas .Cualquier idea que se te ocurra,te ayudará.

(Pulsa en la imagen para descargarla)

PLÁSTICA

Unha cor considérase cálida ou fría según a sensación de temperatura que transmita. As cores do arco da vella ordénanse as cálidas cara fóra e as frías por dentro.

Cores cálidas

Como norma xeral, as cores cálidas van dende o vermello ata o amarelo, pasando por laranxas, marróns e dourados.

Son as cores do lume, do amor, do atardecer, do outono…

Cores frías

Por outro lado, as cores frías van dende o azul ata o verde, ademais dos morados.

Canto máis azul parece que máis frío é. Son tonos de inverno, noite, mares e lagos…

Fíxate nas seguintes imaxes e comproba se é certo o que dicimos:

Imos deixar uns mandalas para que escollas dous e  lles poñas cor.

Debes colorear un só con cores cálidas e outro con cores frías.

Despois podes escribir por detrás de cada un deles o que sintes cando pintas con esas cores e cando ves o debuxo rematado.

É moi divertido e ademais colorear mandalas é moi entretido, así que A PINTAR!!!

(Preme no mandala para descargar)

Buenos días

Lunes 25 de mayo del 2020

Última semana de mayo

Hoy queríamos felicitaros por todo el trabajo que estáis haciendo,

estamos muy orgullosos de vosotros/as. También queríamos mandaros

muchos abrazos virtuales y animaros porque no queda nada de nada 💜

¡Qué tengáis un día maravilloso!

Lunes 25 de mayo

Lunes 25 de mayo del 2020

Nuevo día y nueva semana, cogedla con mucha energía 🎉

¡Estamos llegando a la recta final! 🎊

• SCIENCE

Deixámosvos un xogo sobre Vigo, a ver cantas preguntas acertades…
Se algunha non a sabedes sempre podes buscar información 🔍

• LINGUA

Toca comprensión, para realizar esta actividade tedes que estar moi atentos o cartel 👀 xa que deberedes de contestar as seguintes preguntas

❗❗Lembra responder ás preguntas con oracións completas

(Preme na imaxe)

1. De quen é a festa?

2. Como se chama a nai de Pepa?

3. Que se celebra?

4. Se vou a asistir a festa, que teño que facer?

5. Que lle regalarías a Pepa?

6. Cando é a festa? A que hora empeza?

7. Que debo levar a festa?

8. Onde se celebra?

9. Escribe tres recordos do teu último aniversario

• RELIGIÓN

Hasta el momento nos hemos centrado en tres de los siete sacramentos ya que son los más cercanos a vosotros. Hoy terminaremos de ver, de manera sencilla, los cuatro siguientes: confirmación, matrimonio, orden sacerdotal y unción de enfermos. La tarea de hoy consiste en hacer una lectura sobre lo que son los sacramentos que nos quedan y en un libro/carpeta o donde hayas recopilado tu información, escribir con que te has quedado de cada uno. No hace falta que sea muy extenso, simplemente después de leer, escribir de lo que te acuerdes.

(Pincha en la imagen)

• MATEMÁTICAS

Para hoy vamos a hacer una pequeña prueba de cálculo.

Esta vez, nos gustaría que, primero, intentaseis hacerla vosotros solos. Si veis que en alguno de los cálculos tenéis dudas, podéis intentarlo una segunda vez con ayuda de vuestros papás/hermanos/abuelos…

La primera ficha es de sumas y restas:

https://es.liveworksheets.com/rm209081tg

La segunda, es de repaso de las tablas, (desde la tabla del 2 a la tabla del 6) ¡Vamos a ver cuántas te sabes! Las que no sepas, puedes repasarlas esta semana.

https://es.liveworksheets.com/jm217331su

Recordad, al terminar, debéis escribir el mail de vuestra tutora:

Carmen: Carmen.huidobro@maristasvigo.es

Silvia: Silvia.leiros@maristasvigo.es

Tamara: Tamara.costas@maristasvigo.es

Lunes 25 de mayo

¡Hola chicos y chicas!

¿Qué tal el fin de semana? ¡Esperamos que muuuuuuy bien!

 Empezamos una semana nueva y como sabéis... hoy nos toca estrenar carnet nuevo... 👇💳👌😀

🙊🔇🔎🔎 (ACORDAROS DE BUSCAR LAS ⭐ EN EL BLOG) 🔎🔎

• NATURAL SCIENCE:

HÁBITATS

Hoy vamos a aprender los lugares en dónde viven los animales.

¿Estás preparado?¡Vamos a ver primero este vídeo!

Para hacer el ejercicio de hoy, es importante que sepas el nombre de cada habitat en Inglés:

DESIERTO: DESERT

ÁRTICO: ARTIC

BOSQUE: FOREST

SELVA: JUNGLE

GRANJA: FARM

CASA: HOME

¡Ahora, vamos a trabajar en el papel!

Imprime (y si no puedes dibuja o escribe el nombre) los siguientes animales.

Recortalos y colócalos juntos según su hábitat (su casa). Cuando lo tengas todo listo, coge una cartulina grande, un folio, cartulina A4 o tu libreta y escribe el nombre del “Hábitat” en Inglés y pega debajo los animales que pertenecen a ese grupo. 

Por ejemplo:

JUNGLE

 

FARM

¡DISFRUTA Y APRENDE MUCHO!

¡ÁNIMO!

• SOCIAL SCIENCE:

Hi Kids!👋👋

Hoy vamos a seguir investigando un poquito más como CIENTÍFICOS EN PRÁCTICAS que somos...

¿CÓMO? ¿QUÉ YA SOMOS CIENTÍFICOS EN PRÁCTICAS?... ¡Pues sí!

Aquí abajo tenéis los carnets 👇💳👏😊

Tenemos que seguir aprendiendo un poco más de SCIENCE (Ciencia). Y hoy empezamos una pestaña nueva: RENEWABLE AND NONRENEWABLE ENERGY (enegías renovables y no renovables)

Hoy tenéis un reto muy sencillito… es ver el vídeo que tenéis dentro de la presentación en el apartado “EXPLANATION”

Para ello, seguimos la presentación del otro día 👇👀

(Si queréis ver la presentación en grande 👉 aquí)

Y os dejo aquí, el reto de hoy por si os es más sencillo:

Reto 1.- Seguir la explicación de RENEWABLE AND NONRENEWABLE ENERGY Primero debéis verlo en Inglés y luego en Castellano.

VÍDEO EN INGLÉS 👇

VÍDEO EN CASTELLANO 👇

• ⭐ENGLISH:

DANCE

CALENDAR

CALENDAR

GRAMMAR-VOCABULARY

Hoy habéis trabajado mucho en NATURAL SCIENCE así que ¡Vamos a repasar con estas fichas interactivas, lo que habéis aprendido! 👏👇

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/Geography/Habitats/Animals_‘·_their_habitat_cn72323ch

https://www.liveworksheets.com/yp366867ch

Recuerda que me puedes enviar los resultados a mi correo:

carmen.escudero@maristasvigo.es

And that’s all for today!

(REMEMBER COLORING A ⭐ IF YOU OVERCOME THE CHALLENGE)

• ⭐MATEMÁTICAS:

¡Hola chicos y chicas!👋😉

¿Os acordáis de cómo funcionan los relojes analógicos? ⏰⏲🕚🕰❓❓

Si aún recordáis cómo funcionan genial, podéis pasar directamente a los retos que se os proponen… si necesitáis repasar, o queréis volver a ver la clase de Relojes Analógicos” os dejo aquí abajo el vídeo 👀📹📼👇

El reto de hoy es el siguiente: ¡consigue poner las manecillas a todos los relojes! ¿Seréis capaces? 

¡Vamos allá! 💪😃

Cuando acabes el reto puedes enviarlo al correo 👇

jorge.barbudo@maristasvigo.es

(RECUERDA COLOREAR UNA ⭐ SI SUPERAS EL RETO)

• ⭐LENGUA

¡Hola! 👋

Tenéis que hacer esta lectura comprensiva. Podéis imprimirla, contestar a las preguntas en la libreta o hacerlo directamente en el Word. ¡Cómo queráis!

Después podéis enviarlo a mi  correo: hugo.manzano@maristasvigo.es

(RECUERDA COLOREAR UNA ⭐ SI SUPERAS EL RETO)

¡Hasta mañana!