Miércoles 22 de abril

MIÉRCOLES 22 DE ABRIL DE 2020

¿Qué tal estáis? ¿Listos para empezar un nuevo día con la mejor sonrisa? ¿Sí?
Pues nada... ¡¡PREPARADOS, LISTOS, YA!! 

🙊🔇🔎🔎 (ACORDAROS DE BUSCAR LAS ⭐ EN EL BLOG) 🔎🔎

• LENGUA

¡Hola de nuevo!

Ayer trabajaste con la libreta y el cuadradito...Seguro que te esforzaste muchísimo y te quedó una letra superguay.

Hoy deja guardado el lápiz, las pinturas y la libreta. En el siguiente enlace hay 15 juegos de repaso de cosas le Lengua. Cuando le das a uno se abre en una ventana nueva, tienes que esperar unos segundos para que empiece ya que sale publicidad. Dale volumen que te va a hacer falta, y no falles ni una… Cuando termines un juego cierra la ventana y ya te aparece la lista de juegos otra vez.

¡ESPERO QUE TE GUSTE Y LO PASES MUY BIEN!

(Pincha en la imagen para jugar a los juegos👆)

• MATEMÁTICAS:

¡Hola! 👋

¿Qué tal lleváis los números? Espero que bien, porque hoy tenemos una misión especial con dos retos.
Tendréis que estar muy atentos a la explicación 👀👂 y ser capaces de no fallar ningún número🔢 que os diga el extraño protagonista de hoy 😂
Os dejo la hoja para que pongáis los números de forma ordenada y seáis capaz de descifrar el mensaje... Y ya no os digo nada más, ¡qué es Top Secret! 🙊

(Podéis pinchar en la imagen para descargar el documento 👆)

📢📢Y aquí tenéis la clase de hoy con el vídeo. ¡Mucha Suerte! 👏👍

(Si no os funciona el vídeo, podéis pinchar 👉 aquí)

Sí queréis saber la solución y conocer dónde está Sultán, pulsad en Top Secret. Pero shhhh🙊)

• ⭐ NATURAL SCIENCE

¿Cómo lo lleváis? ¿Os resulta fácil? ¡Seguro que sí!

Hoy vamos a ver un vídeo sobre los seres vivos y los seres inertes. Está en inglés pero viendo los dibujos seguro que los entendéis...aún así, os dejo más abajo las “palabras clave” en inglés que tenéis que aprenderos. ¿Vale? 

¡VAMOS ALLÁ!

(Si no os funciona el vídeo, pinchad 👉 aquí)

En resúmen 👇

Los seres vivos:

Grow: crecen

Move: Se mueven

Breathe: respiran

Reproduce: Se reproducen (tienen hijos)

También pueden sentir EMOTIONS (emociones) : felicidad, tristeza, enfado…

Y después de crecer y vivir durante mucho tiempo THEY DIE (se mueren).

NOW YOUR TURN!!

Coge tu libreta o una hoja y dibuja ahí un ser vivo (persona, animal o planta) haciendo cada una de las características de las que hemos hablado y pon debajo de cada dibujo el nombre de lo que están haciendo. Tienen que aparecer estas palabras: grow, move, breathe,reproduce, feel emotions, die.

¡A POR ELLO!

(RECUERDA DE COLOREAR UNA ⭐ SI SUPERAS LOS RETOS)

• ⭐ ENGLISH

DANCE!!

Let’s start playing SIMON SAYS with this video….Are you ready? Let’s go!! 👏

CALENDAR

CALENDAR

PHONICS

Vamos a repasar las Phonics “simples” con este vídeo 👇

Ahora vete a la siguiente página y juega a algún juego de la PHASE 1. Para entrar en esta página tienes que poner usuario y contraseña.

PHONICS

Username: march20

Login: home

(Para jugar pulsa en la imagen de arriba o 👉 aquí.)

Una vez hayas entrado, vete al apartado donde pone CHILDREN. Luego click en GAMES y, por último, click en PHASE1.

ENJOY!

(REMEMBER COLORING ONE ⭐ IF YOU MEET THE CHALLENGE)

• ⭐LINGUA

Ola a todos! 👋

Hoxe imos escoitar 👂👂 un conto que se chama “O coelliño branco” 👉 🐇, contado por unha contacontos. Despois contesta ás preguntas no teu caderno. 

Tamén é unha boa idea facer un obradoiro de contos, seguindo o que fixo a chica do video: unha paisaxe, uns personaxes e deixar voar a imaxinación e inventar historias…( pero esto pode ser para outro día que che apeteza).

(Se non vos funciona o vídeo podedes premer 👉 aquí)

• Onde foi o coelliño cando saíu de casa?
• Que ía facer coas coles?
• Que ocorreu cando volveu a casa?
• Cal foi o único animal que axudou ao coelliño?
• Escribe os seis animais que saen no conto e debúxaos.

(REORDA DE COLOREAR UNHA ⭐ SE SUPERAS OS RETOS)

E por hoxe xa estaría!

Vémonos o xoves!