Lunes 23 de marzo de 2020
¡¡Hola!!👋👋
Aquí estamos de vuelta, ¿qué tal estáis? Esperamos que genial😀👍
Y como es lunes, os proponemos las siguientes actividades.
¡Ánimo, que sabemos que lo estáis haciendo muy, pero que muy bien!
Y ya sabéis, cada día que pase, queda un día menos para abrazarnos.🏫👦👧
- NATURAL SCIENCE:
Y hoy nos toca….¡¡REPASO JUGANDO!!
¿Listos para empezar?
Vamos a ver qué tal llevas lo de la pirámide de alimentos. ¿Serás capaz de colocar cada cosa en su lugar?
Ahora clasifica los alimentos según su grupo, de una forma diferente.
Y ya por último, ¡¡vamos a repasarla HEALTHY FOOD con este divertido juego!!
Yamy, es un pequeño monstruito glotón, que se come todo lo que encuentra.¡ Ayúdale a comer de manera adecuada (healthy food) para que consiga una dieta equilibrada y se mantenga en forma y saludable.
¿Estás preparado?
(Cuando abras la página pincha en el reloj de la derecha para empezar a jugar)
- SOCIAL SCIENCE:
¡Hola!
🔊🔊Tenemos una buena noticia que daros... a partir de ahora, usaremos un juego para las clases de Social Science 💪👍👍
Para ello, os dejo el vídeo 📹 que os explica cómo vamos a hacer 👇
¿Ya sabéis cuál es vuestro objetivo? 😃👌
¡¡Conseguir todos los personajes de Disney!! ✅
¡¡Conseguir todos los personajes de Disney!! ✅
¡A JUGAR!
(Si no os funciona bien el juego en el blog, pulsad 👉 aquí)
- ENGLISH:
¡¡¡TIME FOR THE ENGLISH CLASS!!!
Hi kids!!! 👩👋
Do you want to start the class dancing?Let’s go!! 🔝🔝
Today we are going to learn something new.
But first, you have to do 2 important things:
1.- Go to this page and do the calendar.Remember to say it out loud while doing it.
2.- Review again the “Star student power point”
After do this, let’s see the next task:
Since you are learning about healthy food, I propose to learn in english the vocabulary related to healthy food and drinks.
Here you have this flashcards, listen to me and learn how to pronounce each word. Repeat after me :-)
- MATEMÁTICAS:
¡Hola chicos!
Vamos a seguir trabajando las medidas… así que os dejamos dos propuestas de juegos.
¡Porque aprender y jugar deben ir siempre de la mano!
Reto 1: en el siguiente juego tendrás que ir resolviendo las 10 preguntas que se te formulan… si lo consigues, serás todo un genio de las medidas 🧞📏😉👍
Reto 2: superar el siguiente juego. Ten mucho cuidado, que la cosa se pone difícil… porque !medir es comparar! Clica sobre la siguiente imagen para jugar👇
(Si no os funciona bien el juego en el blog, pulsad 👉 aquí)
- MÚSICA:
Comezou a primavera! Seguro que estes días comezarán a saír as flores e os campos, as rúas, as árbores… vánse vestindo de mil cores e prepáranse para estar chulísimos cando poidamos saír a pasear.
Se pechamos os ollos e imaxinamos que estamos na metade dun bosque en primavera, Como cres que sonaría? como cres que soan as follas que move o vento, o río, os paxaros, cervos, as rás…? que tempo fai en primavera?... É fácil de imaxinar?
Pois agora imos facer un pouquiño de memoria… Lembrádesvos dun músico moi famoso que compuso unha canción para cada estación? ❓❓ Vouvos dar unhas pistas:
1-Era músico👨🎶🎶🎵
2-Era compositor🎼
3-Viviu fai máis de 300 anos
4-Era profe de música 🏫
5-O seu instrumento preferido era o violín, era moi bo violinista 🎻
6-A súa obra máis famosa: As catro estacións
-Chamábase Antonio…
Ben! Seguro que xa o descubríchedes… ANTONIO VIVALDI! 👏👏
Pois claro que sí, dentro de “As catro estacións” compuso a primavera. Lembrades como fixéramos co outono ou o inverno? Pois imos adicar a clase de música desta semana á PRIMAVERA de Vivaldi.
Tedes que coller un folio en branco e lápices de moitas cores, ter a tele apagada, apartar da vista todo o que vos poda distraer e pedir na casa silencio para poder estar mooooi concentrados.
Poñedes este audio da PRIMAVERA e pechades os ollos uns segundos, tedes que concentrarvos moito e canto vos sintades preparados comezades a pintar ou escribir todas as cousas ou palabras que vos imaxinades mentres escoitades esa música. Lembrade que ás veces a poden cambiar os instrumentos que soan, ou as notas que fan e podemos imaxinar cousas diferentes. Iso non importa, cambiades de cor se queredes e seguides facendo o que vos trasmita a música nese momento. Lembrade que estamos escoitando “A primavera de Vivaldi”.
Cando remate a canción rematará o tempo, non podemos seguir debuxando ou escribindo, xa que non estaríamos facendo o que di a música.
Podedes (se queredes) contarlle á vosa familia o que tedes no folio. Podedes convidalos a que tamén o fagan e así o comentades entre todos.
Recoméndovos gardar esa folla, así cando voltemos ao cole, se vos apetece, podemos contarllo aos nosos compis.
Antes de rematar déixovos un vídeo do que Walt Disney imaxinou cando escoitou a primavera de Vivaldi, espero que vos guste 👇
Apertas 👋
¡HASTA MAÑANA!
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